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第二谈:21世纪-我们如何做家长?

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21世纪的家长是最难当的。

21世纪,当年独生子女们又有了子女。

独生子女的家庭结构开始成为一种全新的社会现象,子女的失败就是一个乃至几个家庭的失败,日益激烈的竞争,迫使家长不仅要想方设法让孩子学业优秀,以谋求未来的“前途”和发展,更要培养孩子的创造性、艺术特长、社交能力等综合素质,以适应未来的生存和竞争。为了全方位地培养孩子,家长们使出浑身解数,恨不得也把自己“锻造”成为教育、心理、艺术、体育等诸多方面的专家。

21世纪的都市,现代而繁华。生活水平的提高,对大多数刚刚摆脱温饱困扰的家长来说,生活的质量使得家庭更关注子女的成长。生命的延续不再是一种简单的繁衍,家庭的光荣在于能够实现过去那些不可及的梦想。

给孩子创造一个优良的教育环境和一个舒适的生活空间,已不再是件难事。几乎每一个家长都会坦承,孩子的花销已是家庭中的主要消费。家长的急切和无奈传递着对教育的关切之情。面对教育资源的迅速增多,社会变幻的纷繁复杂,家长们面临着更多的选择和困惑。比如很实际的问题,从四五岁开始,就想着如何让孩子参加名目繁多的兴趣班。孩子到了入学年龄要不要择校?很多城市的家长托门路,也想让孩子上一个好学校,不想让孩子输在“起跑线”上。至于上学和入学接送,那都不是一个事。初中还未毕业,是上普高还是职高?上哪所高考率好的中学,请家教,搞补习,都成为全家的大事。还有面对叛逆期的孩子如何进行教育?孩子的“网瘾”如何矫治等等,家长们要操心的事太多了。

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