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这次教育专题会议，几天前朱媺娖就让黄道周通知下去了，因此礼部主事以上的官员都做了不少准备。

听朱媺娖提问，却是礼部左侍郎陈子壮先起身回答。

“陛下，我大明在立国之初便十分重视教育，在太祖时期就形成了较为完备的官学体系。

在中央，我大明既有针对读书人的最高学府国子监，又有针对宗室的宗学，还有针对各地将领的武学。

在地方，很多村镇都有社学，或是私塾、族学，而后又有县学、州学、府学。

昔日，在社学学习优秀者，可被举荐进入县学、州学、府学，我大明还会给予钱粮补贴。

若在县学等官学学习优秀者，则又可被举荐进入国子监，而国子监则拥有向陛下举荐人才的权利。

此外，我大明在地方上曾有武学、医学、阴阳学等专业学府，为大明培养相关专业人才。”

说到这里，陈子壮顿了顿，露出颇为感慨的神色，接着道：“这本是一套相当完备的人才培养及选拔制度，只可惜后来随着吏治腐败，波及到官学，使得宗学、国子监、武学等皆失去其应有作用，名不副实。

到嘉靖年后，各地官学培养出的举人、进士甚至不如那些书院多。因此，不少地方的官学也渐渐废弛了。”

其余礼部官员听得都微微点头。

正如陈子壮所言，朱元章在开国之初便十分重视教育。

如今官学体系虽然远不如洪武、永乐、宣德时运转良好，但依旧在顽强的运转着，为大明培养着大量的读书人。

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