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第五章 神的数字

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罗纳德有惊人的数学天赋。

确切来说,是极强的记忆能力与数学天赋相辅相成。

启迪之后,他那几乎过耳不忘的记忆力,刚说完的话能够分毫不差的复述一遍,空间能力更是让人惊叹。

当自己教完九九乘法、除法与正方形、三角形等基础几何的三十分钟后,罗纳德便尝试运算四位数的乘法,起因只是自己顺手教导他竖式计算,他像调皮的孩子得到新玩具一样,乐此不疲地反复计算,只因结果新奇且无穷。

“3261乘以6121...等于19960581...”当他第一次计算出四位数乘法后,其他四位数计算霍然提快几倍。

很快,他发现新的玩法,“把100分一半,变成50,把50分一半,变成25,把25分一半...”

罗纳德的脸庞露出迷茫。

半响,正准备解答,晨伊却听罗纳德恍然道:“变成12和1的一半。”

晨伊怔了怔,这孩子要自己悟出分数来了?

是自己启迪的权能,还是天赋所致?

亦或是两者都有。

很快,罗纳德继续分下去,1的一半变成1的一半又一半,1的一半又一半又一半,他口干舌燥。而晨伊的惊讶不止于此。

因为罗纳德想到了另一件事。

“一个馅饼,能分成三份,我一份,爸爸一份,妈妈一份,可是1怎么分成3份?”

钟楼的灯火渐熄,晨伊意识到时间不多,把分数教给他:“把1分成三份,等于三分之一...”

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