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第9章 昌邑相的大课之年

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坐定之后,刘贺从手边的书架上拿起了张破疾刚刚收起来的那卷书。

这是一卷《公羊传》。

在《春秋三传》之中,《公羊传》和《谷梁传》是当下的显学,但是到了后世却是《左氏传》大行其道,不得不说世事难料。

刘贺硬着头皮读了几行,确实是没有《左氏传》生动有趣,于是也就放了原处。

“张主簿真是手不释卷,夜夜苦读啊,将来必定能举孝廉,到那时,张卿就能飞黄腾达、进禄加官了。”

刘贺说的自然是奉承的话,但是却也让张破疾受宠若惊,连说几个不敢当。

此时大汉挑选任用官员的主要方式是察举制,除此之外还有征辟、任子、封荫和赀选多种方式,但仍以察举制为正途。

儒生的人生目标就是“学而优则仕”,所以刘贺的奉承自然正好挠到了张破疾的痒处。

一番寒暄之后,就进入了今日的正题。

张破疾先是把昌邑国三年来的大致情况讲了一遍。

总的来说就是一年好过一年。

随着新式铁制农具的应用和精耕细作技术的普及,各种农作物的产量都了一定的提高。

由于推广的时间不长,所以种植技术还没有完全被农民掌握,产量只提高了两成不到,却已经让百姓的生活好过了不少。

生活好了,逃籍的百姓自然也就少了,甚至有不少逃到山野的流民回到了原来的村落,人口就增加了。

收成增产让地租的收入涨了一部分;人口增加又让口赋和算赋的收入涨了一部分;连带着国中的刑案和诉讼纠纷也少了下去。

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