“这位同学看起来有些疑惑，”王跃进已经看到了，微笑着示意他说话，“没有关系，有什么想说的，可以说出来。”

洛天羽停顿了两秒钟，斟酌了一下用词，缓慢地说，“教授您好。听了您刚才的讲授，我有两个疑问，我想这应该也是在场的大多数同学想要了解的问题。”

所有人的目光聚集到了他身上。

“请讲。”王跃进颔首。

“从您的讲授来看，我们在场的同学们，是在我国未来攻击机高低搭配方针里，扮演低端角色的群体。”

“是的。”

“我的第一个问题是，如果这套系统如您所说，能够将我们的同化率进行四到五倍的放大，我们其实和有资格驾驶高10的驾驶员具备同样的能力。这套设备既然可以被应用在高9的大量改造上，就说明它的造价并不算高昂。而高9即使进行现代化改造，其性能也不可能高于新世代的高10。那么直接在高10上进行实验不是更有效率？”

他停顿了一下，接着说，“我的第二个问题。从我自己对攻击机航空飞行这个专业的了解，这是一个需要多个课程支持的学科，涉及到大量的理论知识学习。一年半如何能将原来需要四年的课程学完？请您解惑。”他微微向台上鞠躬，示意自己讲完了。

“请坐下吧。”王跃进着洛天羽，露出一丝赞赏的微笑。

“我先来回答第一个问题吧。这位同学很准确的找中了要点，事实上在这个项目立项之前，军队里面有很多人和他的意见是一致的。当时还有人问过，为什么我们放着能开高10的飞行员不用，把他们送去开高9？”

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