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傍晚，周平带着学生们使用陷阱抓了七八只兔子，他把这些兔子都给了这些学生们，然后笑呵呵地将他们送回了家。

周平在半山腰自己盖了一间木屋，在木屋的周围是他和楚辞一起开垦出的一片菜园，平日里种些应季的蔬菜，方便的很。

“呦，周先生，我家英子回家了吗？”

“送回去了。”周平笑呵呵地应和道。

“您看，这是我刚在那边儿河里抓的鱼，个顶个地大，您拿回家尝尝！”

“周先生来啦！这一年来我家狗剩可多亏了您照顾呦，这颗白菜您拿回去吃着，哪天我亲自给您送点肉过去……”

“周先生，您看看我家这个大鹅……”

每次周平从村里离开的时候，村里的百姓总会热情地送上东西给他，虽然周平每次都婉言拒绝，但这份儿真挚的情感他总是会记在心中。

这些在大山深处生活了一辈子的百姓虽然不愿意离开故土出去闯荡，但这并不代表他们也希望自己的子女和自己过一样的生活。

不管在哪个年代，不管在何处生活的人们都会不约而同地将对子女的教育放在首位，在周平来之前这座小山村没有先生，更别提建立学堂教导子女了，可自从周平留在这里之后一起就都不一样了，孩子们有了先生，村子有了学堂，这些生长在大山中的孩子以后有了更多的可能性，他们有了走出大山的机会。

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