素也知道了大山等人的情况，因为交通不便，很多人都没有出过村子，村子里大人小孩加在一起，会识字的不超过一半，而所谓的识字，大多只是很简单的一点点字，说不定一些聪明一点儿的幼儿园小朋友都比他们认的字要多，当然，他们所谓的识字，是属于他们自己的语言。

话说贫穷村的村民隶属于哪个少数民族呢？

在看到大山写的几个字后，素素才想起这个问题，自己建学校，是不是还得考虑少数民族和汉族的文化差异，而且，首先要找的不是老师，而是翻译，不能明白他们的意思，那教个屁啊，所以，首先要教他们的，应该是普通话。

晚上聚会过后，大山将自己家让给素素一行人住，他则带着妻儿到邻居家去，虽然烧了炉子，但还是感觉很冷，贫穷村竟然还没有通电，一些村民家里用的是蜡烛，一些家里用的则是煤油灯，大山家用的就是煤油灯，据他说是自己偶尔到镇上买盐等生活用品时买的。

真难为他，在这个时候还能买到煤油灯，其实道路不便是贫穷村的村民不出村的一个原因，没有钱才是更重要的原因，无钱无手艺走出去闯荡，不是每个人都有勇气的。

想要在这里建希望小学，首先还得给他们通电才行，这不仅仅是自己要帮助这里的孩子上学的问题了，还得把大家的基本生活水平给提一下，可是，这是自己该做的吗？

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