能说这对母女不平等吗？能说妈妈对女儿不尊重吗？

所以教育上的平等、尊重，需要我们这些育人者用心去体验，懂得它的真谛才能实现教育者和被教育者之间真正意义上的平等。

“欣赏教育”是当今教育专家们在极力宣传和推广的一种教育理念。我不记得哪位专家说过：“中国的家长，食指特别发达，总是用食指指点、指责、指挥着孩子，而西方一些国家的父母，拇指总是特别发达，经常是伸出拇指赞扬孩子。”我真佩服最早发现问题，提出这种观点的人！实在是太逼真、太形象了。我给许多家长传达这个看法时，家长都非常认可，承认自己即使手的食指没有伸出来，脑子里、意识中的食指也在充分发挥着同样的功能。要说从家长的心态来讲，谁不愿意夸自己的孩子啊？可是有的是“没的夸”，有的是“不敢夸”。据我分析，说“没的夸”的一来不会发现孩子的闪光点，二来对孩子要求太苛刻；“不敢夸”的是不了解孩子的心态，夸大了批评、指责的作用。

我很赞同欣赏教育，但认为有三点值得注意。一是欣赏孩子的什么，家长要有正确的人生观作指导。否则就像卢勤老师举例所说的那样，孩子乘车逃票了，你夸他聪明，或者孩子在外面打架占了便宜了，你夸他真棒，那不就把孩子引入歧途了吗？

二是抓住欣赏的时机。当然最好的时机应该是从孩子很小时候，让“欣赏”伴随孩子成长，培养自信和上进意识。现在的孩子已经十五六岁了，进入青春期了，开始逆反了，应该怎样再运用“欣赏”的手段呢？

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【退出阅读模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Edge浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.tantanread.com

(＞人＜；)