能力的重要性。很多家长忽略这一点。

第七，学习管理能力是孩子学习能力的整合。

一个孩子学习能力好不好，整合的表现是， 他善于不善于管理和组织自己的学习。

简单描述了这些智能的方面后，我们对智能所下的定义是：智能即智力和能力，是学习能力的直接表现。

五个积极性还不能说是直接表现。

你说你有学习积极性，表现在哪里呢？ 表现在你观察得好，记忆得好，思维得好，你试题答得好，问题解决得好，等等。

这些才是学习能力的表现。

智能是学习能力的直接表现，是学习能力的技术性表现， 是学习能力的直接运用。

第一章

至关重要的承受能力

然后，是基础部分，即两种承受力。

身体好不好，是身体的承受力。孩子身体不好，不能承受较重的学习任务。 心理承受能力不好，不能承受升学及考试的压力。

没有这两种承受能力，孩子一上课就生病，一上课就头疼， 一做作业就睡不着觉，还能学习吗？不能学习。所以，两种承受能力是学习的基础，没有它们， 一切都谈不上。

此外，两种承受力和五种积极性相关。

孩子在学习方面有积极性，首先表现在心理上有较好的承受力。 身体状况良好，是学习好的基础。

大家一定注意过这种现象，一个特别不爱学习，对学习特别没兴趣， 畏惧学习的人，往往一学习就累，一累就容易生病。

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