年来,他跟他父亲疏远得多。在从前,他会一五一十,全
禀告方□ (辶+豚)翁的。现在他想像得出□(辶+豚)翁的回信。□(辶
+豚)翁的心境好就抚慰儿子说:“尺有所短,寸有所长,学者未必能为良
师”,这够叫人内愧了;他心境不好,准责备儿子从前不用功,急时抱佛脚,
也许还来一堆 “亡羊补牢,教学相长”的教训,更受不了。这是纪念周上对
学生说的话,自己在教职员席里傍听得腻了,用不到千里迢迢去搬来。
开校务会议前的一天,鸿渐和辛楣商量好到镇上去吃晚饭,怕导师制
实行以后,这自由就没有了。下午陆子潇来闲谈,问鸿渐知道孙小姐的事没
有。鸿渐问他什么事,子潇道:“你不知道就算了。”鸿渐了解子潇的脾气,
不问下去。过一会,子潇尖利地注视着鸿渐,像要看他个对穿,道:“你真
的不知道么?怎么会呢?”叮嘱他严守秘密,然后把这事讲出来。教务处一
公布孙小姐教丁组英文,丁组的学生就开紧急会议,派代表见校长和教务长
抗议。理由是:大家都是学生,当局不该歧视,为什么傍组是副教授教英文,
丁组只派个助教来教。他们知道自己程度不好,所以,他们振振有词地说,
必需一个好教授来教他们。亏高松年有本领,弹压下去。学生不怕孙小姐,
课堂秩序不大好。作了一次文,简直要不得。孙小姐征求了外国语文系刘主
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