年来，他跟他父亲疏远得多。在从前，他会一五一十，全

禀告方□ （辶＋豚）翁的。现在他想像得出□（辶＋豚）翁的回信。□（辶

＋豚）翁的心境好就抚慰儿子说：“尺有所短，寸有所长，学者未必能为良

师”，这够叫人内愧了；他心境不好，准责备儿子从前不用功，急时抱佛脚，

也许还来一堆 “亡羊补牢，教学相长”的教训，更受不了。这是纪念周上对

学生说的话，自己在教职员席里傍听得腻了，用不到千里迢迢去搬来。

开校务会议前的一天，鸿渐和辛楣商量好到镇上去吃晚饭，怕导师制

实行以后，这自由就没有了。下午陆子潇来闲谈，问鸿渐知道孙小姐的事没

有。鸿渐问他什么事，子潇道：“你不知道就算了。”鸿渐了解子潇的脾气，

不问下去。过一会，子潇尖利地注视着鸿渐，像要看他个对穿，道：“你真

的不知道么？怎么会呢？”叮嘱他严守秘密，然后把这事讲出来。教务处一

公布孙小姐教丁组英文，丁组的学生就开紧急会议，派代表见校长和教务长

抗议。理由是：大家都是学生，当局不该歧视，为什么傍组是副教授教英文，

丁组只派个助教来教。他们知道自己程度不好，所以，他们振振有词地说，

必需一个好教授来教他们。亏高松年有本领，弹压下去。学生不怕孙小姐，

课堂秩序不大好。作了一次文，简直要不得。孙小姐征求了外国语文系刘主

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