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孟庄在地上躺了有大概两分钟,被冻得实在受不住才爬起来回家。
宴菁舟回到学校,稍微收拾一下就到了上课时间。学校有规定凡住校生周末晚自习无故不得缺席,铃声结束了宴菁舟才极不情愿的离开宿舍。监督的老师听见‘报告’声,头也没抬叫了声‘进来’。
宴菁舟的座位在最后一组中间的位置,必须经过讲台才能到位置上。
她借机偷看了老师正在看的书,跟她手里拿着的一样。
这世上有的缘分还真是解释不清,宴菁舟看到老师也在看这本书,就破天荒的停下了脚步,跟老师搭话:“老师也在看!不过跟我的好像不是一个版本。”
这个老师是教语文的,同时也是班主任。宴菁舟成绩中等没有特长,也不是努力上进的类型,所以他对她的印象仅仅是班上有这么一个人。
在班上被宴菁舟这样搭话,他觉得有些惊讶,应声说:“是吗?你看的是哪个版本?”
宴菁舟把手里的书递过去。
看到宴菁舟看的版本,他再次吃惊:“最初版!我还买不起书的时候就已经停止刊印了。”
‘最初版’三个字宴菁舟知道是什么意思,但也仅仅是知道字面意思。她从老师的眼里看到了这本书的珍贵之处,但她不明白珍贵在哪里;在宴菁舟看来,老师手里的版本从设计到印刷都更加美观。无疑是更珍贵的。
宴菁舟向老师微鞠躬,准备回到自己的位置上。
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