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高考结束后,假期的第一天。
网上已经关于各科试卷考题的答案和解析已经在网上公开。
大多数学生都能以次作为参考,估测到自己大概的分数。
关于全国卷一和全国卷二之间难度的差异,也让人津津乐道。
班级群里,关于这次高考分数的预估,讨论得很是热烈。
吴梦怡:“我感觉我有600多!”
王斌:“真的假的?”
左建华:“666”
李可欣:“苟富贵,勿相忘。”
对于有些人估的分数是否合理,大家心里其实都有数。
平时成绩在班上居于中下,靠抄袭拿到一个远超过自己真实水平的成绩沾沾自喜,向同学和家长炫耀。
中午早早地去教室,漫不经心地翻翻书,玩玩手机,装模作样地假努力。
以此安慰自己没有浑浑噩噩地度日。
估分的时候总幻想着自己可以超常发挥,自己的成绩真的有那么好。
结果高考的时候原形毕露,看着最后的分数崩溃大哭,哭着闹着要去查分,说卷子弄错了,或是自己状态太差,没发挥好。
这样混日子的人比比皆是,糊弄别人也糊弄自己,可怕的是自己竟然还信了。
“班长和苏松屹多少分”
“苏老板多少分@苏松屹”
“班长估了多少@郑雨婷”
“别艾特了,以苏老板的实力,还需要估分吗?高考对人家都是走个流程。”
“班长估计也在640以上吧。”
在群里活跃的,大多数都是觉得自己发挥得还不错的人。
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