事来得完全出乎意料。

我们买了一台留声机，当孩子第一次听到音乐时，他欣喜若狂，立刻把唱机据为己有。有一次，他反复播放一张唱片，牙咬着机箱边，在留声机前几乎站了2个小时。开始我们并不明白这其中的道理，几年后，我们才明白这是声音的“骨导”原理。

在他独占留声机后不久，我发现，当我把嘴放在他脑后颅骨底部的颞骨乳突部对他说话时，他能很清楚地听到我的话。

在得知他能听到我正常的说话声音后，我立刻把他自己能听想说的想法根植到他的头脑中。当我发现我儿子非常喜欢临睡前听故事时，我就有意找一些内容特别的故事讲给他听，培养他的自信心、想象力和听的强烈欲望。

有一个故事很特别，我特意讲了很多遍，每次讲这个故事，我都会增加一些新的内容和生动效果。这些故事专门用来在他的头脑中根植一种观念，那就是他的不幸并不是一种负担，而是一笔巨大的财富。根据我的研究结果和人生经历，我坚信，每一种不幸都带有与之相应的优势。然而，尽管我坚信，我也必须承认，对于怎样把这种不幸变成一种财富，我还根本不知道怎样去操作。

思考致富 三（5）

6毛钱的故事

分析以往的经历，我发现儿子对我的信任产生了令人震惊的效果，他对我告诉他的任何事从不怀疑。我让他相信他比他哥哥有着明显的优势，而且这种优势能从许多方面反映出来。比如，学校的老师看到他没有耳朵时，会因此对他特别留意，并且会待他特别好。老师们也的确一直都是那样做的。我还让他相信：当他长大了能卖报纸的时候（他哥哥已经成为了一名报商），他会比他哥哥有更大的优势，我的理由是人们会为他卖的东西多给他钱，因为尽管他没有耳朵，人们也会看出他是一个聪明能干的孩子。

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